Зашто наша деца не читају књиге и како то променити


На крају серије текстова о томе зашто млади не читају књиге, и шта чинити да их читају, преостаје да кажемо да су аутори најчешће помињали значај улоге породице. Народне изреке ,,Какав отац такав син” и ,,Гледај мајку хвали ћерку”, и овде се условно могу применити, јер се претпоставља да је у кућама у којима одрасли не читају књиге мања вероватноћа да их и деца читају.

Прочитајте десет корисних савета на тему  –  како учинити да деца читају књиге.

zasto-deca-ne-citaju2

1. Прва препорука серије је, дакле: одрасли, читајте књиге, ако ни због чега другог онда због тога да би млађе генерације прихватиле читање као уобичајену свакодневну навику.

2. Друга препорука је да би деца свакако требало да читају књиге за време школских распуста. Тада се оне не читају у временској стисци, него полако и с посвећеношћу, а то је један од важних услова за уживање у читању. Следи затим неколико препорука које се односе на школу, школске програме и наставнике.

3. Просветне власти требало би да смање ђачке школске обавезе. Те обавезе се, напротив, стално увећавају, па је младима тешко да пронађу време за дружење са озбиљним „дебелим” књигама.

4. Треба направити селекцију међу књигама које спадају у обавезну лектиру: не могу се ђацима који имају много обавеза нудити „дебела” штива која ће мало ко од њих стварно прочитати. Могу их једино прочитати током распуста, само је питање да ли је педагошки оправдано натурати деци досадне књижурине у време кад она тек стичу навику читања.

5. Школску лектиру зато би требало осавременити: све се мења у складу с временом, зашто не би и књиге променили, навео је у свом тексту матурант Пете београдске гимназије Лука Денић.
6. Кад је о наставницима реч, ђаци им сугеришу да заједно са њима на часу читају најважније делове књига, да им објашњавају њихове поруке итд. Сматра се да наставници то не раде. Љубивоје Ршумовић се зато запитао: Зар се не учи у тим школама које су завршили како да науче децу да читају књиге?

7. Аутори прилога кажу и то да постоје књиге које ђаци морају прочитати: то су дела без којих, како рече поменути матурант, „не можеш бити господин човек”(„На Дрини ћуприја”, „Злочин и казна”…).

8. Ђаци могу и на друге начине да упознају литературу: преко филмова, позоришних представа, јер све то доприноси макар и посредном приближавању књижевним делима. Такође, разговоре о књигама не треба претварати у наставничка иследничка пропитивања о томе ко је стварно прочитао књигу, а ко је уместо књиге користио интернет пречице. Интересовање за књигу и навика читања тешко се могу створити присилом и казнама.

9. С тим у вези је још једна, генерална препорука да младима не треба због читања књига забрањивати да користе или да мање користе интернет. Реалност је да данашње генерације без књиге могу, а без интернета не могу. Зато је покушај конфронтације књиге и компјутера унапред осуђен на пропаст.

10. У томе је и главна порука: кризи читања треба прићи пажљиво, без списка забрана у рукама, али подстицајно и личним примером, колико је могуће, и у школи и у породици. Друкчије се не може у данашњем преовлађујућем стилу живљења и уз доминантну идеологију која обликује потрошачко друштво.

Бранислав Радивојиша
Извор: Политика

4 коментара

Student
Одговор 08/11/2015

Ovo pod 3 je nemoguće. Obaveze će se stalno povećavati,a ministar nije sposoban da sprovede reforme umanjivanja obaveza

    Писменица
    Одговор 08/11/2015

    Могуће јесте. Да ли ће се некада реализовати код нас – то је друго питање.

Професор
Одговор 15/11/2015

Зато што родитељи читају уместо њих. :-)

Оставите коментар.

Ваша адреса е-поште неће бити објављена. Неопходна поља су означена звездицом.

Писменица вам препоручује да прочитате и...

pisma-jednog-profesora
Мојим матурантима на дар (писма једног професора)
13/07/2016
dnevnik-jedne-mace
Дневник једне Маце, носиоца сертификата
13/07/2016
dete-cita
Како да ваше дете заволи књигу и стекне читалачке навике
25/03/2016
crtanje-sneg
Како је чистач школско двориште претворио у сликарско платно
17/02/2016
nastavnici-glagolaju
10 наставничких глаголања
09/02/2016
rajovic-ranko
Др Ранко Рајовић: Нема знања од бубања
02/02/2016
neuroticne-smetnje-studenata
Владета Јеротић: Најчешће неуротичне сметње студената
28/01/2016
rajovic
Др Ранко Рајовић: Какво је српско школство?
18/01/2016
kriza-u-obrazovanju
Криза у образовању
29/12/2015